[phpBB Debug] PHP Warning: in file [ROOT]/includes/bbcode.php on line 483: preg_replace(): The /e modifier is no longer supported, use preg_replace_callback instead
[phpBB Debug] PHP Warning: in file [ROOT]/includes/bbcode.php on line 483: preg_replace(): The /e modifier is no longer supported, use preg_replace_callback instead
[phpBB Debug] PHP Warning: in file [ROOT]/includes/bbcode.php on line 483: preg_replace(): The /e modifier is no longer supported, use preg_replace_callback instead
[phpBB Debug] PHP Warning: in file [ROOT]/includes/bbcode.php on line 483: preg_replace(): The /e modifier is no longer supported, use preg_replace_callback instead
[phpBB Debug] PHP Warning: in file [ROOT]/includes/bbcode.php on line 483: preg_replace(): The /e modifier is no longer supported, use preg_replace_callback instead
[phpBB Debug] PHP Warning: in file [ROOT]/includes/bbcode.php on line 483: preg_replace(): The /e modifier is no longer supported, use preg_replace_callback instead
[phpBB Debug] PHP Warning: in file [ROOT]/includes/bbcode.php on line 483: preg_replace(): The /e modifier is no longer supported, use preg_replace_callback instead
[phpBB Debug] PHP Warning: in file [ROOT]/includes/bbcode.php on line 483: preg_replace(): The /e modifier is no longer supported, use preg_replace_callback instead
[phpBB Debug] PHP Warning: in file [ROOT]/includes/bbcode.php on line 483: preg_replace(): The /e modifier is no longer supported, use preg_replace_callback instead
[phpBB Debug] PHP Warning: in file [ROOT]/includes/bbcode.php on line 483: preg_replace(): The /e modifier is no longer supported, use preg_replace_callback instead
[phpBB Debug] PHP Warning: in file [ROOT]/includes/bbcode.php on line 483: preg_replace(): The /e modifier is no longer supported, use preg_replace_callback instead
[phpBB Debug] PHP Warning: in file [ROOT]/includes/bbcode.php on line 483: preg_replace(): The /e modifier is no longer supported, use preg_replace_callback instead
[phpBB Debug] PHP Warning: in file [ROOT]/includes/bbcode.php on line 483: preg_replace(): The /e modifier is no longer supported, use preg_replace_callback instead
[phpBB Debug] PHP Warning: in file [ROOT]/includes/bbcode.php on line 483: preg_replace(): The /e modifier is no longer supported, use preg_replace_callback instead
[phpBB Debug] PHP Warning: in file [ROOT]/includes/bbcode.php on line 483: preg_replace(): The /e modifier is no longer supported, use preg_replace_callback instead
[phpBB Debug] PHP Warning: in file [ROOT]/includes/bbcode.php on line 483: preg_replace(): The /e modifier is no longer supported, use preg_replace_callback instead
[phpBB Debug] PHP Warning: in file [ROOT]/includes/bbcode.php on line 483: preg_replace(): The /e modifier is no longer supported, use preg_replace_callback instead
[phpBB Debug] PHP Warning: in file [ROOT]/includes/bbcode.php on line 483: preg_replace(): The /e modifier is no longer supported, use preg_replace_callback instead
[phpBB Debug] PHP Warning: in file [ROOT]/includes/bbcode.php on line 483: preg_replace(): The /e modifier is no longer supported, use preg_replace_callback instead
[phpBB Debug] PHP Warning: in file [ROOT]/includes/bbcode.php on line 483: preg_replace(): The /e modifier is no longer supported, use preg_replace_callback instead
[phpBB Debug] PHP Warning: in file [ROOT]/includes/bbcode.php on line 483: preg_replace(): The /e modifier is no longer supported, use preg_replace_callback instead
[phpBB Debug] PHP Warning: in file [ROOT]/includes/bbcode.php on line 483: preg_replace(): The /e modifier is no longer supported, use preg_replace_callback instead
[phpBB Debug] PHP Warning: in file [ROOT]/includes/bbcode.php on line 483: preg_replace(): The /e modifier is no longer supported, use preg_replace_callback instead
[phpBB Debug] PHP Warning: in file [ROOT]/includes/bbcode.php on line 483: preg_replace(): The /e modifier is no longer supported, use preg_replace_callback instead
[phpBB Debug] PHP Warning: in file [ROOT]/includes/bbcode.php on line 483: preg_replace(): The /e modifier is no longer supported, use preg_replace_callback instead
[phpBB Debug] PHP Warning: in file [ROOT]/includes/bbcode.php on line 483: preg_replace(): The /e modifier is no longer supported, use preg_replace_callback instead
[phpBB Debug] PHP Warning: in file [ROOT]/includes/functions.php on line 4668: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at [ROOT]/includes/functions.php:3815)
[phpBB Debug] PHP Warning: in file [ROOT]/includes/functions.php on line 4670: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at [ROOT]/includes/functions.php:3815)
[phpBB Debug] PHP Warning: in file [ROOT]/includes/functions.php on line 4671: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at [ROOT]/includes/functions.php:3815)
[phpBB Debug] PHP Warning: in file [ROOT]/includes/functions.php on line 4672: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at [ROOT]/includes/functions.php:3815)
Parkinson Vereniging • Toon onderwerp - thon vi vieng lang bac an qua cay mua xuan nho trang giang

Parkinson Vereniging

Forum Parkinson Vereniging
Het is nu zo apr 05, 2020 10:21 pm

Alle tijden zijn GMT + 1 uur [ Zomertijd ]




Plaats een nieuw onderwerp Antwoord op onderwerp  [ 1 bericht ] 
Auteur Bericht
BerichtGeplaatst: vr maart 30, 2018 9:54 am 
Offline

Geregistreerd: do feb 01, 2018 9:43 am
Berichten: 25
phân tích đây thôn vĩ dạ phân tích bài thơ viếng lăng bác giải thích câu tục ngữ ăn quả nhớ kẻ trồng cây phân tích bài thơ mùa xuân nho nhỏ phân tích tràng giang 

 
 

chiếc sông xanh” gợi kể hình ảnh các khúc sông uốn lượn của dải đất miền Trung lòng vòng, chậm tiến độ với thể là loại sông Hương thơ mộng, một vẻ đẹp lắng đọng của xứ Huế mơ mộng.Trên gam màu xanh lơ của dòng sông thơ mộng, vượt bậc lên hình ảnh “một bông hoa tím biếc”. ko sở hữu màu vàng nhãi của hoa mai, cũng ko sở hữu màu đỏ thắm của hoa đào, mùa xuân của TH có 1 sắc thái bình dị có màu tím biếc của bông hoa lục bình. Đây là một hình ảnh mang đậm bản sắc của cố đô Huế. không biết tự bao giờ màu tím đã phát triển thành màu sắc đặc biệt của con người và đất trời xứ Huế. Màu tím biếc gợi nhớ hình ảnh những nữ sinh xứ Huế trong những bộ áo dài màu tím dịu dàng thước tha. thi sĩ đã dùng biện pháp nghệ thuật đảo ngữ, đưa động trong khoảng ” mọc” lên đầu câu như một cách thức để nhấn mạnh vẻ đẹp tươi trẻ, đầy sinh khí của mùa xuân thiên nhiên. Trong bức tranh mùa xuân của TH, ko chỉ sở hữu hình ảnh , mà còn với âm thanh xao xuyến, ngân nha của con chim chiền chiện. Tiếng chim lảnh lót vang lên làm xao động cả đất trời, làm xao xuyến cả tâm hồn nhà thơ nhạy cảm của nhà thơ. những trong khoảng ngữ cảm thán “ơi, hót chi” đã diễn đạt rõ nét cảm xúc của nhà thơ. Mùa xuân của trùng hợp đã mang lại cho thi sĩ một cảm giác ngây ngất. Mùa xuân đó không có gì khác lạ, vẫn là một mùa xuân rất giản dị trên quê hương xứ Huế của nhà thơ. Nhưng thi sĩ bỗng nhận ra vẻ đẹp lạ kì của mùa xuân, một vẻ đẹp mà lâu nay nhà thơ chẳng chú ý. phải chăng vì đây là lần rốt cuộc được ngắm nhìn mùa xuân quê hương nên thi sĩ cảm thấy mùa xuân ấy đẹp hơn, tươi sáng hơn ?
Say sưa, ngây ngất trước vẻ đẹp giản dị và nên thơ của mùa xuân, nhà thơ bồi hồi xúc động:
“Từng giọt long lanh rơi
Tôi đưa tay tôi hứng:
“Giọt long lanh” là giọt mưa xuân, giọt nắng vàng hay giọt sương sớm ? Theo mạch cảm xúc của thi sĩ thì có nhẽ đây là giọt âm thanh của tiếng chim ngân vang. Bằng 1 cảm nhận tinh tế, thi sĩ đã hình tượng hóa tiếng chim thành 1 sự vật sở hữu hình dáng, đây là 1 sự sáng tạo rất mới mẻ chỉ mang thể sở hữu được nhờ tâm hồn mẫn cảm của một nhà thơ. tương tự, chỉ bằng ba nét vẽ: loại sông xanh, bông hoa tím và tiếng chim ngân vang khắp đất trời, thi sĩ đã phác họa nên một bức tranh xuân tuyệt đẹp trên cố đô Huế.
trong khoảng vẻ đẹp thanh khiết của mùa xuân thiên nhiên, thi sĩ địa chỉ đến mùa xuân của đất nước, mùa xuân của cách thức mạng:
“Mùa xuân người cầm súng
Lộc giắt đầy trên lưng
Mùa xuân người ra đồng
Lộc trải dài nương mạ”
Bốn câu thơ mang cấu trúc song hành diễn đạt rõ hai nhiệm vụ của nhân dân: chiến đấu bảo kê Tổ quốc và sản xuất khiến giàu nước nhà. 2 nhiệm vụ đó đặt nặng lên vai của người chiến sĩ – “người cầm súng” và người dân cày – “người ra đồng”. Nét đặc sắc của đoạn thơ là việc thông minh hình ảnh “lộc”. “Lộc” là chồi non, cành biếc; “lộc” còn biểu tượng cho sự may mắn, niềm an lành trong năm mới. Đối có người chiến sĩ, “lộc” là cành lá ngụy trang che mắt kẻ thù. Đối sở hữu người nông dân, “lộc” là các mầm mạ non trải dài trên đồng ruộng bao la, báo hiệu một mùa bội thu. Người chiến sĩ đấu tranh bảo vệ Tổ quốc sẽ đem về “lộc” là sự an lành niềm vui, niềm tự hào thắng lợi cho dân tộc. Người nông dân gieo trồng lúa trên đồng ruộng sẽ đem về “lộc” là những hạt gạo trắng ngần, các bát cơm ngon ngọt cho đồng bào cả nước. Cả dân tộc bước vào xuân có khí thế khẩn trương và náo nhiệt:
“Tất cả như hối hả
phần lớn như xôn xao…”
Bằng phương pháp tiêu dùng từ láy “hối hả-xôn xao” cùng mang điệp trong khoảng, tác kém chất lượng đã đem lại cho câu thơ 1 nét rộn ràng, nở rộ. “Hối hả” tức là vội vả, khẩn trương. “Xôn xao” là sở hữu phổ biến âm thanh trộn lẫn vào nhau, làm cho náo động. trong khoảng các âm thanh xôn xao và sự tất tả của con người, thi sĩ lại suy tư về sự lớn mạnh của đất nước qua bốn ngàn năm lịch sử:
“Đất nước bốn nghìn năm
nặng nhọc và gian lao
quốc gia như vì sao
Cứ đi lên phía trước”
Chặng trục đường lịch sử của đất nước qua bốn nghìn năm trường tồn đã trải qua biết bao thăng trầm, mang bao nhiêu là “vất vả và gian lao”. So sánh đất nước mang tại sao sáng, thi sĩ đã biểu hiện niềm tự hào đối mang đất nước và dân tộc. Sao là nguồn sáng vong mạng, là vẻ đẹp vĩnh hằng trong không gian và thời kì. Ngôi sao sáng đã trở nên vẻ đẹp lộng lẫy trên lá cờ VIệt Nam, trở thành biểu trưng cho vẻ đẹp ngời sáng của con người và đất nước Việt Nam. quốc gia vẫn không dừng lớn mạnh, vẫn “cứ đi lên phía trước” để sánh vai cộng những cường quốc năm châu trên toàn cầu. Đoạn thơ diễn đạt ý chí vươn lên không dừng của con người và dân tộc Việt Nam.
Trong ko khí tưng bừng của quốc gia vào xuân, nhà thơ cảm nhận được một mùa xuân tươi trẻ, rạo rực trỗi dậy trong tâm hồn. chậm triển khai là mùa xuân của lòng người, mùa xuân của sức sống tươi trẻ, mùa xuân của sự cống hiến và hòa nhập:
“Ta khiến cho con chim hót
Ta làm cho một nhành hoa
Ta nhập vào hòa ca
1 nốt trầm xao xuyến”
Nhịp thơ dập dồn và điệp từ “ta làm” miêu tả rõ nét khát vọng cống hiến của nhà thơ. nhà thơ muốn khiến cho 1 con chim, muốn làm một nhành hoa thắm trong vườn hoa xuân để dâng tiếng hót tha thiết, để tỏa hương sắc tô điểm cho mùa xuân quốc gia. “Nốt trầm” là nốt nhạc tạo nên sự lắng đọng sâu xa trong một bản nhạc. Trong loại không khí tưng bừng của ngày hội mùa xuân, thi sĩ muốn khiến một nốt nhạc trầm để góp vào khúc ca xuân của dân tộc một tí vấn vương, xao xuyến. từ khát vẳng hòa nhập, nhà thơ trình bày rõ hơn khát vẳng cống hiến của mình ở những câu thơ tiếp theo:
“Một mùa xuân nho nhỏ
âm thầm dâng cho đời
Dù là tuổi 2 mươi
Dù là khi tóc bạc”
“Mùa xuân nho nhỏ” là cách nói ẩn dụ đầy thông minh của thi sĩ. Mỗi con người đều có thể góp 1 phần công sức của mình như “một mùa xuân nho nhỏ” để tô hương thêm sắc cho quê hương quốc gia. “Dâng” là 1 hành động cống hiến, cho đi mà ko dòi hỏi sự đền đáp. Phép đảo ngữ nhằm nhấn mạnh khát vẳng cống hiến thực lòng của nhà thơ. nhà thơ muốn góp công sức của mình trong công cuộc vun đắp quốc gia nhưng chỉ sở hữu 1 thái độ khôn xiết khiêm tốn, không khoa trương mà chỉ “lặng lẽ”, lặng lẽ nhưng lại là toàn tâm toàn ý, như nhà thơ Tố Hữu đã khẳng định:
“Lẽ nào cho vay mà không trả
Sống là cho đâu chỉ nhân riêng mình.”
Điệp trong khoảng “dù là” được điệp lại hai lần thể hiện rõ sự tự tín, bất chấp thời kì và tuổi tác của nhà thơ. Qua khổ thơ, thi sĩ đã nhấn mạnh một ý nghĩa vô cùng sâu sắc: nhiệm vụ cống hiến vun đắp đất nước là của mọi người và là mãi mãi. không ai là không sở hữu trách nhiệm xây dựng quốc gia, và phận sự đấy kéo dài cả 1 đời người, trong khoảng tuổi đôi mươi cho tới khi đầu đã điểm bạc theo năm tháng. Đây là lời kêu gọi mọi người cộng chung vai đảm đương công tác vun đắp và lớn mạnh quốc gia, để quốc gia sở hữu thể vững vàng mà tiếp tục “đi lên phía trước”.



Khổ thơ cuối là tiếng hát yêu thương nhà thơ tặng thưởng cho quốc gia và dân tộc, như một sự hiến dâng cuối cùng cho quê hương đất nước:
“Mùa xuân-ta xin hát
Câu Nam ai, nam bình
núi sông nghìn dặm mình
núi sông nghìn dặm tình
Nhịp phách tiền đất Huế”
Trong các ngày rốt cục của cuộc đời, TH muốn hát lại 2 làn điệu dân ca quen thuộc của quê hương xứ Huế. có lẽ trong các ngày tháng nằm trên giường bệnh, lúc bị tử thần rình rập, thi sĩ lại thấy quê hương của mình đẹp hơn, bản sắc quê hương mình cũng đáng kiêu hãnh hơn. Đây cũng là cách thức để thi sĩ biểu hiện tình yêu quê hương, duyên cớ. Đoạn thơ cho ta thấy rõ thi sĩ rất yêu mến quê hương thơ mộng của mình, có lẽ cũng trong khoảng Đó mà nhà thơ có thể mở rộng tình cảm để yêu mến quốc gia, mới sở hữu thể cống hiến cả cuộc thế cho nước nhà. Bởi lẽ, chỉ sở hữu những người biết yêu thương quê hương thôn trang thì mới sở hữu thể mở rộng lòng mình để yêu mến đất nước dân tộc.
Bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ” được viết theo thể thơ năm tiếng, với cấu trúc gồm bảy khổ, mỗi khổ từ bốn tới sáu câu. các hình ảnh ẩn dụ sáng tạo, biện pháp nhân hóa, điệp ngữ và các từ ngữ tượng hình được sử dụng thành công đã tạo nên nét đặc sắc của bài thơ. Qua chậm triển khai, ta sở hữu thể cảm nhận được cái thi vị trong hồn thơ TH.
tình ái ngẫu nhiên, sự xúc động trước vẻ đẹp của mùa xuân tình cờ, mùa xuân cách mạng và khát vọng cống hiến đã được TH gửi gắm qua bài thơ “mùa xuân nho nhỏ”. Tuy là tác phẩm được viết không lâu trước khi thi sĩ tạ thế nhưng bài thơ vẫn để lại trong lòng bao thế hệ bạn đọc các cảm xúc sâu lắng khó phai mờ. Và, Bài thơ vẫn sẽ tiếp diễn trường tồn cộng với các bước đi lên của đất nước, gợi nhắc cho những thế hệ trẻ một bí quyết sống đẹp: góp một “mùa xuân nho nhỏ” của mình vào mùa xuân lớn của dân tộc, để quốc gia ta sẽ mãi tươi đẹp như trong tiết xuân. Thế mới biết, thế cục của con người thì sở hữu hạn các những trị giá ý thức mà con người để lại cho đời sau thì mang giá trí vĩnh hằng.Trong các ngày chung cuộc của thế cục, TH muốn hát lại hai làn điệu dân ca quen thuộc của quê hương xứ Huế. có lẽ trong các tháng ngày nằm trên giường bệnh, lúc bị tử thần rình rập, thi sĩ lại thấy quê hương của mình đẹp hơn, bản sắc quê hương mình cũng đáng tự hào hơn. Đây cũng là phương pháp để nhà thơ biểu hiện ái tình quê hương, nguyên do. Đoạn thơ cho ta thấy rõ nhà thơ rất yêu mến quê hương thơ mộng của mình, có nhẽ cũng trong khoảng chậm triển khai mà nhà thơ có thể mở rộng tình cảm để yêu mến đất nước, mới sở hữu thể cống hiến cả cuộc đời cho nước nhà. Bởi lẽ, chỉ mang những người biết yêu thương quê hương thôn xóm thì mới với thể mở rộng lòng mình để yêu mến đất nước dân tộc.

​Bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ” được viết theo thể thơ năm tiếng, với cấu trúc gồm bảy khổ, mỗi khổ trong khoảng bốn đến sáu câu. những hình ảnh ẩn dụ thông minh, giải pháp nhân hóa, điệp ngữ và các trong khoảng ngữ tượng hình được sử dụng thành công đã tạo nên nét đặc sắc của bài thơ. Qua Đó, ta với thể cảm nhận được mẫu thi vị trong hồn thơ TH.

tình yêu bỗng dưng, sự xúc động trước vẻ đẹp của mùa xuân tình cờ, mùa xuân cách mạng và khát vẳng cống hiến đã được TH gửi gắm qua bài thơ “mùa xuân nho nhỏ”. Tuy là tác phẩm được viết ko lâu trước lúc thi sĩ khuất nhưng bài thơ vẫn để lại trong lòng bao thế hệ độc giả các cảm xúc sâu lắng khó phai mờ. Và, Bài thơ vẫn sẽ tiếp diễn trường tồn cộng sở hữu những bước đi lên của quốc gia, gợi kể cho các thế hệ trẻ một bí quyết sống đẹp: góp 1 “mùa xuân nho nhỏ” của mình vào mùa xuân lớn của dân tộc, để đất nước ta sẽ mãi tươi đẹp như trong tiết xuân. Thế mới biết, cuộc đời của con người thì mang hạn những những giá trị tinh thần mà con người để lại cho đời sau thì mang giá trí vĩnh hằng.
Trong phần thân bài thì các em với thể khai triển theo bố cục của bài thơ, bám sát các khổ thơ để nắm rõ được nội dung của từng khổ thơ là gì. Bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ” của Thanh Hải được chia khiến cho 3 phần tương ứng với những khổ thơ.

Ý 1: Mùa xuân của bỗng nhiên, quê hương tươi đẹp

– Bằng cách thức dùng trong khoảng giản dị, giọng điệu tươi vui, tràn ngập yêu thương có các hình ảnh đột nhiên của mùa xuân “chim chiền chiện”, “bông hoa tím” “lộc” đã vẽ lên trước mắt người đọc 1 bức tranh xuân tuyệt đẹp.


– Mùa xuân tự nhiên trong thơ Thanh Hải là mùa xuân của đất trời, hòa quyện mang lòng người. Mùa xuân đấy tưởng dường như sở hữu hình dạng làm tác nhái mang thể “hứng” được. phương pháp sử dụng từ “hứng” đã làm câu thơ bừng lên sức sống và ngập tràn tin yêu

Ý 2: Mùa xuân của cách mệnh

– trong khoảng mùa xuân của ngẫu nhiên, đất trời, Thanh Hải đã khéo léo bắt sang mùa xuân của quốc gia, của các năm tháng cách mạng gian khổ. sở hữu thể nói đây là sự chuyển biển rất tinh tế của thơ Thanh Hải.

– Mùa xuân của cách mạng thực thụ là mùa xuân hào hùng, mùa xuân của niềm kiêu hãnh, dù vất vả gian lao nhưng vẫn luôn lạc quan và yêu đời.

Ý 3: Tâm niệm của thi sĩ

– mang thể kể đây là điểm xuyên suốt cả bài thơ, chính tâm niệm giản đơn nhưng giàu tính nhân bản đã khiến cho bài thơ trở thành xinh đẹp và tròn nghĩa hơn.

– Tác fake mượn các hình ảnh thân thiện của bỗng nhiên như “con chim”, “nhành hoa”, “nốt trầm” để khiến ước muốn của mình. thực sự các hình ảnh ngừng thi côngĐây khôn xiết bình dị và trong sáng. 1 ước muốn nhỏ nhoi nhưng đựng cất tinh thần yêu nước, đựng đựng niềm tin tưởng và sự lạc quan yêu đời của tác fake rất đáng trân trọng.

– từ đại trong khoảng “tôi” chuyển sang đại từ “ta” là cả 1 thời kỳ chuyển biến dài, chứng tỏ được tâm hồn Thanh Hải hòa chung vào không khí của đất nước.

 
 
 

_________________





Omhoog
 Profiel  
 
Geef de vorige berichten weer:  Sorteer op  
Plaats een nieuw onderwerp Antwoord op onderwerp  [ 1 bericht ] 

Alle tijden zijn GMT + 1 uur [ Zomertijd ]


Wie is er online

Gebruikers op dit forum: Geen geregistreerde gebruikers. en 5 gasten


Je mag geen nieuwe onderwerpen in dit forum plaatsen
Je mag niet antwoorden op een onderwerp in dit forum
Je mag je berichten in dit forum niet wijzigen
Je mag je berichten niet uit dit forum verwijderen

Zoek naar:
Ga naar:  
cron
Powered by phpBB® Forum Software © phpBB Group
phpBB.nl Vertaling